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該鑽研會獲得介入者特別很是高度的一定與讚許，高雄醫學大學鐘育志校長致詞時透露表現，為了匹敵疫情，醫療、生技產業和公共衛生系統有著更慎密的合作，從防疫政策擬定、人力和資源的調劑、疫苗的研發、醫治方案的精進和衛教宣導等，人們期盼醫師肩負更多公共衛生的責任，走出分科邃密的醫學專業，以宏觀的視野來探討疫情對人類生涯和行為所產生的影響，和所帶來的健康風險，並能實時回應，供給正確的資訊以協助人們做出合宜的判定和選擇。

COVID-19世紀之疫不只改變人與人之間的社交距離，更衝擊全球的黉舍教育，若何可以或許到達停課不絕學的方針，對世界各國來講都是主要課題；高雄醫學大學特舉行「二○二一年國際醫學教育研討會」，以全球關注的「後疫情時期醫學教育新範例」為主題，約請美國、英國、紐西蘭與台灣長時間深耕醫學教育的傳授學者，以線上體式格局對疫情下的醫學教育因應進行接洽，鑽研會不光吸引近三千人同時參與，YouTube上的點閱率更是跨越四萬四千人次，來自各醫黉舍院、醫療機構的專家學者及醫護同仁都積極介入。